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看来是(shì )没(méi )有(yǒu )触发到新任务的(de )条(tiáo )件，现在任务栏中，一个为主线任务，一个是(shì )部(bù )落(luò )支(zhī )线任务，一个(gè )教(jiāo )育(yù )任务，一个宗教任务，还有一个显示未完成的(de )任(rèn )务(wù )，但却没有任务(wù )的(de )要(yào )求的建设任务。

陈玲年级毕竟还小，虽然很喜(xǐ )欢(huān )做(zuò )实验，但在好吃(chī )的(de )东(dōng )西下，很快转移了注意力。

十栋建筑物并排建(jiàn )立(lì )，学校周围有石头(tóu )砌(qì )筑而成的围墙，中央则是一个高达十米的石门(mén )。

成(chéng )年(nián )人实行轮流制(zhì )度(dù )，每人学习一天，机器人教师会根据每人的进度(dù )安(ān )排(pái )课(kè )程。

目前石矿(kuàng )只(zhī )有(yǒu )900吨，距离1000吨还差点，其他资源都相当充足。

在(zài )拥(yōng )有(yǒu )系统提供的建筑(zhù )物(wù )以(yǐ )及通过系统学习的工人之后，各项资源都均速(sù )增(zēng )长(zhǎng )中。

现在每增加(jiā )一(yī )名族人，陈天豪的户籍管理系统中都会相应增(zēng )加(jiā )，他(tā )可以把户籍系(xì )统(tǒng )共(gòng )享给机器人教师，机器人教师可以随时跟进族(zú )里(lǐ )面(miàn )每(měi )一个人的详细(xì )情(qíng )况(kuàng )，做到同时面对多人讲课的同时，还能兼顾到(dào )每(měi )一(yī )名学生的学习情(qíng )况(kuàng )。

比起陈锋，学霸陈玲就显得异常高兴，基础学(xué )科(kē )达(dá )到高中水平的(de )人(rén )，正是陈玲这种学霸，文化课在陈玲手中，是手(shǒu )到(dào )擒(qín )来(lái )，她完全不担(dān )心(xīn )接(jiē )下来的测试，她更在乎的是测试完之后的试验(yàn )。

第(dì )一学校，不单是(shì )可(kě )以(yǐ )学习文化知识，还可以学习战斗技能。