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每(měi )个(gè )人(rén )所拥有(yǒu )的能力，都各不相同，而部落(luò )的(de )发(fā )展的各种设施是无法跟上整体的扩(kuò )张(zhāng )速(sù )度。

虽(suī )然他的孩子最终成绩只有96分，没(méi )有(yǒu )达到合格的标准，但是他知道，只要(yào )继(jì )续努力(lì )，自己的孩子也终将会像之前(qián )的(de )那(nà )些大人(rén )一样，变得强大起来。

当他看(kàn )见(jiàn )自(zì )己的(de )孩子释放出电球的时候，他激(jī )动(dòng )得(dé )哭了。

在人少的时候，可以采取大统(tǒng )一(yī )的(de )调度，但在人越来越多的时候，这(zhè )种(zhǒng )调(diào )度会变(biàn )得困难许多。

但他一点都没有(yǒu )伤(shāng )心(xīn )，因为他知道，只有努力工作，就会(huì )得(dé )到相应(yīng )的报酬。

经过他的努力工作，他(tā )用(yòng )贡献换(huàn )取了一套小木屋，告别了潮湿(shī )黑(hēi )暗(àn )的山(shān )洞，住上了明亮的木屋。

在人(rén )少(shǎo )的(de )时候，可以采取大统一的调度，但在(zài )人(rén )越(yuè )来越多的时候，这种调度会变得困(kùn )难(nán )许(xǔ )多。

每(měi )个人所拥有的能力，都各不相(xiàng )同(tóng )，而部落的发展的各种设施是无法跟上(shàng )整(zhěng )体的扩(kuò )张速度。

他自己也有轮流的机(jī )会(huì )，进入学校里面学习魔法技能跟专业知(zhī )识(shí )，可能(néng )是年龄大了，魔法技能他一直(zhí )没(méi )有(yǒu )学会。

贡献值就是如此产生，每个人(rén )完(wán )成(chéng )自己的工作，系统都会有记录。