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霍祁然走到近前，晞晞先(xiān )听到(dào )动静(jìng )，转头看见他之后，有(yǒu )些高兴(xìng )地喊(hǎn )了一(yī )声：祁然哥哥！

是吗？慕浅(qiǎn )偏头看(kàn )着霍(huò )祁然，儿子，我看走眼了吗(ma )？

是以(yǐ )苏蓁(zhēn )看见他们的时候，霍祁然正(zhèng )坐在椅(yǐ )子上(shàng )按着(zhe )自己的膝盖，而景厘正拿着(zhe )药(yào )品给(gěi )他消(xiāo )毒包扎。

高中生活对她而言(yán )并不算(suàn )遥远(yuǎn )，当她把课本上的知识点走(zǒu )完一遍(biàn )，俨(yǎn )然就(jiù )是重新走了一遍自己的高中(zhōng )生(shēng )活。

景厘(lí )没有过度缅怀从前，径直走(zǒu )向了图(tú )书馆(guǎn )的方向。

男生一向善于起哄(hǒng )，哪怕(pà )霍祁(qí )然已经耐心解释了好几次她(tā )就是自(zì )己的(de )高中(zhōng )同学，依然架不住那些男孩(hái )子见他(tā )们一(yī )次起哄一次。

开学的日子到(dào )，霍祁(qí )然也(yě )结束了他这一阶段的实习，回到了(le )学校(xiào )。

在(zài )确定了自己的想法之后，景(jǐng )厘(lí )开始(shǐ )进行(háng )刷题训练，通过做题来查漏(lòu )补缺，巩固(gù )知识点。