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孟行悠受到(dào )鼓(gǔ )舞，停(tíng )下脚步，抬手按住迟(chí )砚的肩，端着声音故作深沉，非常严肃(sù )认真地说：小迟同志(zhì )，组织考验你的时候(hòu )到了，有(yǒu )信心完成组(zǔ )织交给你(nǐ )的任务吗？

孟行悠被(bèi )他逗笑：我以前怎么(me )没发现你(nǐ )这么能贫呢？

孟行悠(yōu )收起笑容(róng )拧着眉头, 这(zhè )回(huí )仔仔细(xì )细斟酌了措辞, 确定不(bú )会再翻第(dì )五次之后, 才(cái )找(zhǎo )到一个(gè )切口, 重新(xīn )拾起话题：班长，我(wǒ )是不是吓到你了？

看(kàn )来他们在(zài )维护和谐同(tóng )桌关系的(de )问题上，有一种难得(dé )的默契。

孟行悠叹了(le )口气，对(duì )这个班级的凝聚力感(gǎn )到失望。

迟砚单手插(chā )兜走过孟(mèng )行悠身边，眼皮也没(méi )抬一下。