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看来是没(méi )有触发到新任务(wù )的(de )条件，现在(zài )任务栏中，一个(gè )为(wéi )主线任务，一个是部落支线(xiàn )任(rèn )务，一个教(jiāo )育任务，一个宗教(jiāo )任务，还有(yǒu )一个显示未完成的(de )任务，但却(què )没有任务的要求的(de )建设任务。

不单是陈一，陈文(wén )的心中也同(tóng )样有着这样的(de )一个心结，想要(yào )超(chāo )越陈一，只(zhī )能从能量晶石的(de )利(lì )用中获得。

所有未成年的族(zú )人(rén )，都得进去(qù )学校里面学习，实(shí )行全日制学(xué )习，教育必须从(cóng )娃(wá )娃抓起，种(zhǒng )族的未来都在这些(xiē )未成年人身(shēn )上。

这些人员都是(shì )重要的储备(bèi )，随着越来越大的(de )部落，所需(xū )的人员会逐渐(jiàn )增多。

在其他人(rén )眼中看来，林(lín )森部落正在发生(shēng )着(zhe )奇迹。

林森(sēn )也是急得如热锅(guō )上(shàng )的蚂蚁，急(jí )得团团转，他虽(suī )是(shì )这片区域的(de )管理人员，可他(tā )也(yě )是一名新人(rén )，对于这种状况(kuàng )举(jǔ )手无措，毫(háo )无办法。

现在在陈(chén )天豪的部落(luò )里面是各种各样的(de )种族都有，这些种族都是(shì )被陈(chén )天豪用武力(lì )征服而来。

今(jīn )天的测试主要分(fèn )为文化课与魔(mó )法课，上午是文(wén )化(huà )课的测试，下午是魔法课的(de )测(cè )试。

刚刚陈(chén )天豪还在想，建(jiàn )立(lì )学校之后，怎么样解决教师(shī )问(wèn )题，毕竟他(tā )前世只是一个普(pǔ )通(tōng )人，即使是(shì )以他那时的学科为(wéi )基础，他也(yě )无法解释那么多理(lǐ )论知识。

对(duì )比陈玲的快速(sù )答题(tí )状态，陈锋(fēng )显得极为吃力(lì )，经常挠头抓耳(ěr )，好一会儿才(cái )在试卷上写下答(dá )案(àn )。