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这(zhè )个点各班都在仔(zǎi )细，孟行悠调匀呼吸(xī )，不紧不慢往二(èr )班教室走，路过(guò )年级办公室的时(shí )候，看见贺勤端(duān )着水杯进来，她(tā )停下来打了声招(zhāo )呼：勤哥晚上好(hǎo )。

孟行悠摇头，抱着熊亲了亲它的脑(nǎo )袋：就它了，这(zhè )是我男朋友亲手(shǒu )做的，我要当传(chuán )家宝供着。

孟行(háng )悠摇头，抱着熊(xióng )亲了亲它的脑袋(dài )：就它了，这是(shì )我男朋友亲手做的，我要当传家宝供(gòng )着。

景宝听见是(shì )孟行悠，开心得(dé )从沙发上蹦起来(lái )，对着手机听筒(tǒng )说：景宝收到景(jǐng )宝收到，悠崽你(nǐ )下课了吗？我请你吃宵夜好不好？

这(zhè )个明显要丑一点(diǎn )，有些地方还有(yǒu )没修好的线头。

最后一个音符结(jié )束，节奏恢复平(píng )静，一束光从孟(mèng )行悠的头顶打下(xià )来。

孟行悠听见了迟(chí )砚的心跳，很乱(luàn )，比她还要快。

迟砚舔了舔自己(jǐ )的嘴唇，指尖擦(cā )过唇瓣，对孟行(háng )悠笑了笑，有几(jǐ )分勾人的意味：女朋友的心好狠，居然咬我。

我跟你(nǐ )讲更简便的算法(fǎ )吧，这种题型都(dōu )可以用这个解法(fǎ )来套。孟行悠抽(chōu )过一张草稿纸，从第一步开始演(yǎn )算：你看题目已(yǐ )知原子质量是

走到校(xiào )门口，景宝还没(méi )出来，孟行悠把(bǎ )刚刚迟砚说过的(de )话在脑子里捋了(le )一遍，才反应过(guò )来哪里不对。