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他(tā )自(zì )己也有轮流的机会(huì )，进入学校里面学习(xí )魔法技能跟专业(yè )知识(shí )，可能是年龄大(dà )了，魔法技能他一直(zhí )没有(yǒu )学会。

黎元洪只(zhī )是众(zhòng )多部落人当中其(qí )中一(yī )个普通的人员。

学校(xiào )的第一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在(zài )里面。

经过他的(de )努力(lì )工作，他用贡献(xiàn )换取了一套小木屋，告别了潮湿黑暗的(de )山(shān )洞，住上了明亮的(de )木(mù )屋。

部落中心的墙(qiáng )壁(bì )上放着一个大(dà )屏幕(mù )，上面有各种各(gè )样的(de )屋子，及其价格(gé )，每(měi )个人可以根据自(zì )己的(de )需求，寻找部落(luò )中心(xīn )的工作人员兑换(huàn )。

在(zài )人少的时候，可(kě )以采(cǎi )取大统一的调度(dù )，但(dàn )在人越来越多的(de )时候(hòu )，这种调度会变(biàn )得困难许多。

部落中(zhōng )心的墙壁上放着一个(gè )大屏幕，上面有各(gè )种(zhǒng )各样的屋子，及其(qí )价(jià )格，每个人可以根(gēn )据自己的需求，寻找(zhǎo )部落中心的工作(zuò )人员(yuán )兑换。

每个部落(luò )的人(rén )，都拥有基本的(de )生活(huó )条件，但想要更(gèng )好的(de )生活水平，就需(xū )要拿(ná )自己平时劳动所(suǒ )得的(de )贡献值，去部落(luò )中心(xīn )兑换。

贡献值就(jiù )是如此产生，每个人(rén )完成自己的工作，系(xì )统都会有记录。