けんじゃたいむMANA原神8

这话孟行悠(yōu )听着(zhe )就憋屈(qū )，刚起床脑子不清醒，嘴皮(pí )子一翻(fān )，就给呛回去了：我又(yòu )没让(ràng )你去，我乐意在平行班待着。

说起(qǐ )来也神(shén )奇，算上现在，迟砚也(yě )只跟孟行悠(yōu )见过三(sān )次而已，每次印象都不(bú )怎么(me )样，触(chù )他雷区。

到办公室这一(yī )路，孟行悠(yōu )变着法子来说服孟母，别给(gěi )她转去(qù )实验班。好话软话说了(le )一个(gè )遍，耗(hào )尽她为数不多的文学修(xiū )养，效果非(fēi )常显著。

孟行悠本来还(hái )在看(kàn )戏吐槽(cáo )，直到看见迟砚一步一(yī )步往(wǎng )这边走(zǒu )来，笑意逐渐凝固。

办(bàn )公室的门大(dà )开着，但礼貌不能少，她轻敲(qiāo )两下(xià )，对里(lǐ )面某个老师，客气道：赵老(lǎo )师。

孟(mèng )行悠挽着孟母的手，往(wǎng )校门(mén )口走，使劲往自己脸上贴金，吹彩(cǎi )虹屁的(de )功力一级棒：我刚刚看(kàn )见‘司马丁(dīng )’了，都生在司马家族(zú )。他(tā )估计也(yě )是个爱学习的。你看看(kàn )五中(zhōng )多厉害(hài )，我感觉我就算在平行(háng )班，也能成(chéng )为偷光(guāng )学习的人才。

少(shǎo )女的后(hòu )背挺(tǐng )得笔直(zhí )，坐姿跟个标准小学生(shēng )似的(de )，两个(gè )小耳朵因为紧张，时不(bú )时微(wēi )微颤抖(dǒu )两下，还是那么软弱无(wú )害，乖巧小(xiǎo )可爱一只。