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陈玲年级毕(bì )竟还小，虽然很喜欢做实验，但在好吃(chī )的东西下，很快(kuài )转移(yí )了注意力。

其中一人(rén )走过来介(jiè )绍，还没等他介(jiè )绍完(wán )毕，陈天(tiān )豪打断道：这什么破(pò )学校名字啊，可(kě )以改(gǎi )吗？

第一(yī )学校坐落于(yú )林森部落(luò )，陈二带过来的(de )都是(shì )一些当时(shí )空闲的人员(yuán )，所以这(zhè )些人员普遍成年人居(jū )多。

学校(xiào )刚刚出来，教师(shī )只有(yǒu )十个，能够同时教的(de )人数有限(xiàn )，最多能容纳5000人(rén )学习(xí )。

机器人教师蕴含的(de )知识非常(cháng )多，不管林森有(yǒu )什么(me )样的问题(tí )，都能够从(cóng )中得到答(dá )案。

在其他人眼(yǎn )中看(kàn )来，林森(sēn )部落正在发(fā )生着奇迹(jì )。

现在呈现在陈(chén )天豪(háo )眼前的基(jī )础学科，都(dōu )是不超过(guò )他的理解范围的东西(xī )。

陈诚可(kě )不管其他人是怎(zěn )么猜(cāi )测这些数字的计算方(fāng )式，他在(zài )一旁高声喊道。

他都(dōu )不知道陈玲为什么那(nà )么喜欢研(yán )究东西，对此，他只(zhī )能用研究(jiū )来吸引她的(de )注意力。

一个月，陈天豪(háo )的人(rén )数、领地(dì )都得到了极(jí )大的扩张(zhāng )，而学校的测试也即(jí )将开始。