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这两(liǎng )种知识到了后(hòu )面是形成一个(gè )相辅相成的作(zuò )用，普通知识(shí )作为专业知识(shí )的基础，而专(zhuān )业知识又为普(pǔ )通知识加深印(yìn )象。

在周(zhōu )围弱(ruò )小的部落(luò )，很(hěn )多生物不再是(shì )陈天豪的分支(zhī )，所以陈天豪(háo )在他们面前，也无法像金勇(yǒng )部落、林森部(bù )落、翼人部落(luò )那样，不动手(shǒu )就获得(dé )了他们(men )的忠诚(chéng )。

不单是陈一(yī )，陈文的心中(zhōng )也同样有着这(zhè )样的一个心结(jié )，想要超越陈(chén )一，只能从能(néng )量晶石的利用(yòng )中获得。

除了(le )陈天华，他想(xiǎng )不出在部(bù )落里(lǐ )面有人可(kě )以教(jiāo )陈玲这些东西(xī )了，以前通过(guò )积分学习技能(néng )，也没见过她(tā )有这些想法。

那些石头吸收(shōu )了魔法能量之(zhī )后，犹(yóu )如第一(yī )个人的(de )石头那样，从(cóng )顶到底一遍一(yī )遍刷新着。

陈(chén )文不是对陈一(yī )个人的挑战，而是学术上的(de )挑战。

陈天豪(háo )看着皱着眉头(tóu )一脸不高兴的(de )陈玲，笑(xiào )着道(dào )，你不是(shì )最喜(xǐ )欢研究吗？那(nà )边也有研究室(shì )，你可以去那(nà )边研究，而且(qiě )是与众不同的(de )研究。

其实陈(chén )天豪猜得不错(cuò )，系统正是根(gēn )据他前(qián )世的那(nà )些经历(lì )所划分。