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这个(gè )点各班(bān )都在仔细，孟(mèng )行悠调(diào )匀呼吸，不紧(jǐn )不慢往(wǎng )二班教室走，路过年(nián )级办公室的时(shí )候，看(kàn )见贺勤端着水(shuǐ )杯进来，她停下来打(dǎ )了声招呼：勤哥晚上(shàng )好。

孟行悠坐怀不乱(luàn )，盯着大屏幕像是很(hěn )专心地在看电(diàn )影。

走(zǒu )到校门口，景(jǐng )宝还没(méi )出来，孟行悠(yōu )把刚刚(gāng )迟砚说过(guò )的话(huà )在脑子(zǐ )里捋了一(yī )遍，才反应(yīng )过来哪里不对(duì )。

这个(gè )点各班都在仔(zǎi )细，孟(mèng )行悠调匀呼吸(xī )，不紧(jǐn )不慢往二班教(jiāo )室走，路过年级办公(gōng )室的时候，看见贺勤(qín )端着水杯进来，她停(tíng )下来打了声招呼：勤(qín )哥晚上好。

女生把卷(juàn )子递过去，冲(chōng )孟行悠(yōu )感激地笑了笑(xiào )，低头(tóu )说：最后(hòu )的压(yā )轴题，老赵晚上(shàng )讲得(dé )有点快(kuài )，这个步(bù )骤不(bú )太懂

可(kě )孟行悠不一样(yàng )，她语(yǔ )速比赵海成慢(màn )，而且(qiě )每说完一个步(bù )骤会停(tíng )下来，给别人(rén )反应思考的时候，等(děng )对方明白之后再继续(xù )往下说，直到把这道(dào )题讲明白为止。

有段(duàn )日子没听见景宝的声(shēng )音，孟行悠还(hái )挺想念(niàn )的，笑着跟他(tā )打招呼(hū )：景宝景(jǐng )宝，悠崽呼(hū )叫景宝。