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念头转了几(jǐ )个弯，话到嘴(zuǐ )边变了个样(yàng )：有可能，课(kè )外活动也(yě )在(zài )教师考核范围(wéi )内。

孟行悠耐(nài )心解释：不(bú )会的，肯定能(néng )画完，再(zài )说(shuō )我们四个人呢(ne )，黑板也没(méi )多(duō )大，我今天(tiān )把草稿画完明(míng )天就能上色(sè )。

孟行悠被他(tā )逗笑：我以(yǐ )前怎么没发现(xiàn )你这么能贫呢(ne )？

缓了几秒(miǎo )，孟行悠收起(qǐ )脸上的笑(xiào )，面无表情地说(shuō )：我有没有出(chū )过黑板报跟(gēn )我能不能画完(wán )，有什么(me )因(yīn )果关系？

孟行(háng )悠摸出手机，把上午找好(hǎo )的图翻出来，放在桌子上(shàng )给大家看。

跟(gēn )迟砚从办公(gōng )室出来，孟行(háng )悠不知道在想(xiǎng )什么，一路(lù )没说话。

画个(gè )扔卷轴的古(gǔ )代美男子，这(zhè )张是一个画手(shǒu )大大给一本(běn )小说画的男主(zhǔ )人设图，我(wǒ )觉得挺合适的(de )，传统文化嘛(ma )，古香古色(sè )。

孟行悠为了(le )稳住场子(zǐ )，一个字也没解(jiě )释，咬牙沉默(mò )。

办公室还(hái )有其他老师，这话要是传(chuán )到教导主任耳(ěr )朵，就是火(huǒ )上浇油。贺勤(qín )脸一板，佯怒(nù )道：孟行悠(yōu )，你是不是又(yòu )想写检查(chá )了(le )？