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每个人所拥有的能力(lì )，都(dōu )各不相同，而部落的发展的各(gè )种(zhǒng )设(shè )施是无法跟上整体的扩张速度(dù )。

他(tā )自(zì )己也有轮流的机会，进入学校(xiào )里(lǐ )面(miàn )学习魔法技能跟专业知识，可(kě )能(néng )是(shì )年龄大了，魔法技能他一直没有(yǒu )学(xué )会(huì )。

学校的第一场测试，黎元洪(hóng )的(de )一(yī )个孩子，也在里面。

在人少的(de )时(shí )候(hòu )，可以采取大统一的调度，但在(zài )人(rén )越(yuè )来越多的时候，这种调度会变(biàn )得(dé )困(kùn )难许多。

这是为了更加方便管(guǎn )理(lǐ )整(zhěng )个(gè )部落，随着对周边部落的讨伐(fá )，越(yuè )来越多的生物加入了他的部落(luò )大(dà )队(duì )。

经过他的努力工作，他用贡献(xiàn )换(huàn )取(qǔ )了一套小木屋，告别了潮湿黑(hēi )暗(àn )的(de )山洞，住上了明亮的木屋。

每(měi )个(gè )部(bù )落的人，都拥有基本的生活条件(jiàn )，但(dàn )想要更好的生活水平，就需要(yào )拿(ná )自(zì )己平时劳动所得的贡献值，去(qù )部(bù )落(luò )中心兑换。