老师的大兔子又大又好吃7

在人少的时候(hòu )，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调度(dù )，但在(zài )人越来越(yuè )多的时(shí )候，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困难(nán )许多。

每个部落(luò )的人，都拥有基(jī )本的(de )生活条件，但想(xiǎng )要更好的生(shēng )活水(shuǐ )平，就需要(yào )拿自己平时劳动(dòng )所得的贡献值，去部落中心兑换(huàn )。

贡献值就是如(rú )此产生，每个人(rén )完成自己的工作(zuò )，系统都会有记(jì )录。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪(hóng )的一个孩(hái )子，也(yě )在里面。

他自己(jǐ )也有轮流(liú )的机会(huì )，进入学(xué )校里面学习魔法(fǎ )技能跟专业知识(shí )，可(kě )能是年龄大(dà )了，魔法技能他(tā )一直(zhí )没有学会。

每个人所拥有的(de )能力，都各不相(xiàng )同，而部落的发(fā )展的各种设施是(shì )无法跟上整体的(de )扩张速度。

黎元(yuán )洪只是众多部落(luò )人当中其中一个(gè )普通的人(rén )员。

每(měi )个人所拥(yōng )有的能(néng )力，都各(gè )不相同(tóng )，而部落(luò )的发展的各种设(shè )施是无法跟上整(zhěng )体的扩张速度。

经过(guò )他的努力工(gōng )作，他用贡献换(huàn )取了(le )一套小木屋(wū )，告别了潮湿黑(hēi )暗的山洞，住上(shàng )了明亮的木屋。

黎元洪只是众多(duō )部落人当中其中(zhōng )一个普通的人员(yuán )。