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当他看见自己的孩子释放出电球(qiú )的时候(hòu )，他激(jī )动得哭了。

虽然他的孩子最终成(chéng )绩只有(yǒu )96分，没(méi )有达到合格的标准，但是他知道(dào )，只要(yào )继续努(nǔ )力，自己的孩子也终将会像之前(qián )的那些(xiē )大人一(yī )样，变得强大起来。

在人少的时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一(yī )的调度，但在人越来越多的时候(hòu )，这种(zhǒng )调度会(huì )变得困难许多。

在人少的时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调度，但在人越来越多的时(shí )候，这(zhè )种调度(dù )会变得困难许多。

贡献值就是如(rú )此产生(shēng )，每个(gè )人完成自己的工作，系统都会有(yǒu )记录。

经过他(tā )的努力工作，他用贡献换取了一套小木(mù )屋，告(gào )别了潮(cháo )湿黑暗的山洞，住上了明亮的木(mù )屋。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的能力，都各不相同，而部(bù )落的发(fā )展的各(gè )种设施是无法跟上整体的扩张速(sù )度。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的能力，都各不相同，而部(bù )落的发(fā )展的各(gè )种设施是无法跟上整体的扩张速(sù )度。

黎(lí )元洪只(zhī )是众多部落人当中其中一个普通的人员(yuán )。

?这里(lǐ )只有好好努力工作，就能有机会学习魔(mó )法技能(néng )。只要(yào )贡献够多，还能让自己的孩子进(jìn )入学校(xiào )学习。