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直到普及人数达到30000人的任(rèn )务要(yào )求(qiú )才停了下来。

还有他强行拉过来的女(nǚ )儿(ér )，陈(chén )玲一直跟着陈一在第一研究所废(fèi )寝(qǐn )忘(wàng )食(shí )的研究，部落里面多项研究，都(dōu )少不(bú )了(le )她的功劳。

陈天华此次也跟着陈(chén )天豪(háo )一(yī )起(qǐ )过来林森部落，林森部落作为新的(de )大(dà )本(běn )营(yíng )，自然少不了他的坐镇。

拥有十(shí )点技(jì )能(néng )点的陈天豪，没有第一时间把后(hòu )续技(jì )能(néng )点出，后面还有文化模块没有查看，等(děng )后(hòu )面(miàn )查看之后，再做决定也不迟。

陈(chén )天(tiān )豪(háo )肯(kěn )定是先选择电系技能，他的部落(luò )都是(shì )使(shǐ )用电系技能的人类，肥水不流外(wài )人田(tián )。

跟(gēn )战斗技能一样，文化模块同样有相(xiàng )应(yīng )的(de )任(rèn )务出现。

看来系统也解锁了这种(zhǒng )模式(shì )，他早就想拥有其他技能了，电球(qiú )攻击(jī )是(shì )他想到的，唯一一个简单的技能，不(bú )是(shì )他(tā )不(bú )想一些华丽的技能，只是他心有(yǒu )余(yú )而(ér )力(lì )不足，后来又一直关注着其他事(shì )情。

陈(chén )天豪暗自想着，这种学习方式不就跟(gēn )以(yǐ )前(qián )的读书差不多？虽然前世的教育一(yī )直(zhí )被(bèi )人(rén )贬低，但对于部落来说，不失为(wéi )一种(zhǒng )学(xué )习手段。总不能每一次都是用积(jī )分向(xiàng )系(xì )统(tǒng )学习吧。

作为最为重要的研究人员(yuán )，他(tā )们(men )跟那些小孩一样，属于全日制学(xué )生。

225、185、125、28595。