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对比陈玲的(de )快速(sù )答(dá )题状态，陈锋显得极为吃(chī )力(lì )，经(jīng )常挠头抓耳，好一会儿(ér )才在(zài )试(shì )卷上写下答案。

其实学校(xiào )的(de )所有(yǒu )情(qíng )况，系统中都有详细的介(jiè )绍(shào )，这次主要是给林森他们(men )介(jiè )绍。

第(dì )一学校，不单是可以学习(xí )文(wén )化知识，还可以学习战斗技(jì )能。

直(zhí )到普及人数达到30000人的任务(wù )要(yào )求才停了下来。

不过，陈天(tiān )豪敏(mǐn )锐(ruì )的发现，在那些技能后面(miàn )，有一些隐藏的技能，似乎需(xū )要什(shí )么(me )东西来解锁。

陈天豪低声(shēng )向(xiàng )一旁(páng )的陈天华问道：这些是你教(jiāo )的(de )？

好的，校长，这所学校(xiào )一(yī )共有(yǒu )十(shí )栋建筑物，占地面积十万(wàn )平(píng )方米，文化教学楼两栋，魔(mó )法试(shì )验(yàn )楼一栋，物理试验楼一栋(dòng )，化学实验楼一栋，学生宿舍(shě )楼两(liǎng )栋(dòng )，教学办公楼一栋，其他(tā )楼(lóu )房待用。

现在每增加一名族(zú )人，陈(chén )天豪的户籍管理系统中都(dōu )会(huì )相应(yīng )增加，他可以把户籍系(xì )统共(gòng )享(xiǎng )给机器人教师，机器人教(jiāo )师(shī )可以(yǐ )随(suí )时跟进族里面每一个人的(de )详(xiáng )细情况，做到同时面对多人(rén )讲课(kè )的(de )同时，还能兼顾到每一名(míng )学(xué )生的学习情况。

建造学校所(suǒ )需的(de )资(zī )源虽多，不过目前来说，都(dōu )是常用的资源。