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迟砚牵(qiān )着她(tā )进电梯，按下(xià )楼层数，心疼地(dì )揉了(le )揉她的脑袋：没(méi )背错(cuò )，就是这句。

班级后面有一个(gè )高考(kǎo )倒计时，结束一(yī )天撕(sī )一页，数字一天(tiān )天变(biàn )少，学生的紧迫感一天天加剧(jù )，丝(sī )毫不敢懈怠。

迟(chí )砚拿(ná )过她手上的考试(shì )用品(pǐn )，最后一(yī )科考完了才问：考得(dé )怎么(me )样？

孟行悠应该(gāi )没睡(shuì )太熟，感觉自己(jǐ )腾空(kōng )，下意识(shí )用手(shǒu )勾住迟砚的脖子(zǐ )，闻(wén )到他身上熟悉的(de )味道(dào )，往怀里蹭了蹭，嘴里哼唧两(liǎng )声：别闹，困

按照元(yuán )城历(lì )年的惯例，二模(mó )考试(shì )三次摸底考试里，难度最高的(de )一次(cì )，意在刺激学生(shēng )的学(xué )习积极性。

五中(zhōng )要是(shì )今年一下(xià )子拿下双科状元，那(nà )明年(nián )可是在全省都要(yào )出一(yī )次大风头。

他睡(shuì )觉习(xí )惯好, 规规(guī )矩矩(jǔ )平躺，也没有踢(tī )被子(zǐ ), 孟行悠蹲在床边(biān )看了(le )他半分钟，好像怎么也看不厌(yàn )似的(de )。

外面的天还没(méi )亮, 看(kàn )着跟刚入夜时差(chà )不多(duō )，家里静谧得只能听见窗外细(xì )细的(de )风声。

孟行悠文(wén )科成(chéng )绩上去后，状态(tài )一直(zhí )稳定，心(xīn )态也不再是一模考试(shì )前那(nà )种，紧张得寝食(shí )难安(ān )的情况。

孟行悠兴奋(fèn )不过三秒(miǎo )，后(hòu )知后觉反应过来(lái )自己(jǐ )背课文的功夫，居然(rán )都已经进了电梯。她对着电梯(tī )显示(shì )屏上不断跳动的(de )led灯，挫败感涌上来，耷拉(lā )着头小声说：我太慢了，这么(me )久才(cái )想出来，要是考(kǎo )试题(tí )都做不完