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按照以上这个逻辑(jí )，如果(guǒ )迟砚只是单纯(chún )的因(yīn )为(wéi )那天医务室的(de )事情(qíng )不高兴不想搭理她，那她这段日子的所作(zuò )所为，不是正和他的(de )意吗(ma )？

想来是有什么(me )不方(fāng )便的家务事，他(tā )们不(bú )说，孟行悠也不会主(zhǔ )动问。

孟行悠打车去(qù )商场，从店里拿上加(jiā )工好(hǎo )的拼图，顺便在(zài )负一(yī )楼买好了水果的小蛋(dàn )糕，看时间差不多，拿出手(shǒu )机叫了辆车，出发(fā )去景宝家。

迟砚(yàn )伸手(shǒu )把窗户拉开一条缝，冷风带着雪花灌进来(lái )，他被(bèi )吹得皱了皱眉(méi )，雪(xuě )花(huā )落在手背上瞬(shùn )间融(róng )化，化成水滴落(luò )在地(dì )板上，屋内暖气足，很快就(jiù )蒸发变成了水(shuǐ )汽，消(xiāo )失不见。

一个(gè )小朋(péng )友和一只猫坐在(zài )软垫(diàn )上，猫趴在小朋友的(de )腿上，懒懒地打了一(yī )个哈欠(qiàn )，小朋友侧头(tóu )看着(zhe )猫咪笑，画面都(dōu )是暖(nuǎn )色调，画风偏卡通，看着挺暖心的。

眼里(lǐ )那股不(bú )服输的劲儿，周身(shēn )压(yā )人的气场，都(dōu )像极(jí )了孟行舟。

家长会开(kāi )完没多久，还有几个(gè )家长在(zài )教室里跟贺勤(qín )了解孩(hái )子的情况，孟(mèng )行舟(zhōu )跟贺勤点了点头(tóu )，算(suàn )是打招呼。

孟行悠规(guī )规矩矩站好，本想跟(gēn )他说点(diǎn )什么，可又怕(pà )他转(zhuǎn )校，愣是活生生(shēng )见他(tā )走远，也没说一个字(zì )。