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跟(gēn )迟砚并排站着，孟(mèng )行悠发现自己还不到他的肩膀(bǎng )，心塞地叹口(kǒu )气：我还在长身体(tǐ )，受(shòu )不住这种摧残(cán )。

周(zhōu )五下课后，迟(chí )砚和(hé )孟行悠留下来(lái )出黑(hēi )板报，一个人(rén )上色(sè )一个人写字，忙起(qǐ )来谁也没说话(huà )。

楚(chǔ )司瑶直摇头：我不(bú )是说吃宵夜，你不(bú )觉得迟砚那意(yì )思是连秦千艺这个(gè )人都一起给拒了吗(ma )？不仅宵夜不用吃，连周末都(dōu )不用留下来了。我(wǒ )倒是乐得清闲(xián )，不(bú )过秦千艺可不(bú )这么(me )想，她肯定特(tè )别想(xiǎng )留下来，迟砚(yàn )能看(kàn )不出来她的意(yì )思？男生也不至于(yú )这么(me )粗线条吧。

孟(mèng )行悠(yōu )一直觉得贺勤(qín )这人(rén )脾气好，好得(dé )像个(gè )软柿子，一点(diǎn )战斗(dòu )力都没有，所(suǒ )以才被领导穿小鞋(xié )，在班上也没有威(wēi )信。

五官几乎是一个模子刻出(chū )来的，小朋友就是(shì )活脱脱一个行(háng )走的(de )儿童版迟砚。

贺勤(qín )说的那番话越(yuè )想越(yuè )带劲，孟行悠(yōu )还把(bǎ )自己整得有些(xiē )感动(dòng )，坐下来后，对着(zhe )迟砚感慨颇多(duō )：勤(qín )哥一个数学老(lǎo )师口(kǒu )才不比许先生(shēng )差啊(ā )，什么‘教育(yù )是一个过程，不是(shì )一场谁输谁赢的比(bǐ )赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我都说不(bú )出来。

孟行悠笑着(zhe )点点头，乖巧(qiǎo )打招(zhāo )呼：姐姐好。

现在(zài )不是，那以后(hòu )有没(méi )有可能发展一(yī )下？

几乎是话音落(luò )的一(yī )瞬间，孟行悠(yōu )看见(jiàn )奥迪后座溜出(chū )来一(yī )个小朋友，还(hái )是初(chū )秋，小朋友已(yǐ )经穿(chuān )上了羽绒服，脸上戴着口罩，裹(guǒ )得像个小雪人。