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孟(mèng )行悠摸(mō )出手机(jī )，把上(shàng )午找好(hǎo )的图翻出来，放在桌子(zǐ )上给大家看。

大概一回生二(èr )回熟这(zhè )个道理(lǐ )也适用(yòng )于翻车(chē )上。

孟(mèng )行悠在(zài )人物左(zuǒ )侧花了一个长方(fāng )框，接着说：这里写标题，标题和(hé )人物占(zhàn )据一半(bàn )版面，剩下的(de )一半写(xiě )字，排(pái )版很简单，就是文字人物五五开。

迟砚目光微动，姿势未(wèi )改，垂(chuí )眸道：抱你，然后呢(ne )？

孟行(háng )悠收起笑容拧着眉头, 这(zhè )回仔仔细细斟酌了措辞, 确定(dìng )不会再(zài )翻第五(wǔ )次之后(hòu ), 才找到(dào )一个切(qiē )口, 重新(xīn )拾起话(huà )题：班长，我是不是吓到你了？

她撑头打量(liàng )迟砚，试图在(zài )他脸上(shàng )看出一(yī )丝一毫(háo )不自在(zài )的闪躲(duǒ )，然而什么都没有。

孟(mèng )行悠在人物左侧花了一个长(zhǎng )方框，接着说(shuō )：这里(lǐ )写标题(tí )，标题(tí )和人物(wù )占据一半版面，剩下的(de )一半写字，排版很简单，就(jiù )是文字(zì )人物五(wǔ )五开。

孟行悠(yōu )紧张得(dé )在心里(lǐ )数秒数(shù )，对视活动进行了十二秒, 迟砚移开视线，反而淡声(shēng )笑了一(yī )下。