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一个月，陈天(tiān )豪的人数、领(lǐng )地都得到了(le )极大的(de )扩张，而学校的测(cè )试也即将开始(shǐ )。

看来系统也解锁了这种(zhǒng )模式，他早就(jiù )想拥有其他(tā )技能了，电球(qiú )攻击是他想(xiǎng )到的，唯一一(yī )个简单(dān )的技能(néng )，不是他不(bú )想一些华丽的(de )技能，只是(shì )他心有余而力(lì )不足，后来又(yòu )一直关注着(zhe )其他事(shì )情。

可(kě )惜这些美丽(lì )的魔法，在接(jiē )触到中间的石(shí )头之后，宛(wǎn )如火星(xīng )遇到了(le )河水一般，一下子被浇灭(miè )，消失在空气中。

在周围(wéi )弱小的(de )部落，很多生物不(bú )再是陈天豪的(de )分支，所以(yǐ )陈天豪在他们(men )面前，也无法(fǎ )像金勇部落(luò )、林森部落、翼人部落那(nà )样，不动手就(jiù )获得了他们的(de )忠诚。

建造(zào )学校所(suǒ )需的资(zī )源虽多，不(bú )过目前来说，都是常用的资(zī )源。

文化模(mó )块中不(bú )需要技(jì )能点，陈天(tiān )豪准备把所有(yǒu )的技能点都点在战斗技能(néng )上面。

学校本(běn )来就是为了(le )强大自己的种(zhǒng )族而设立的，肯定不可能(néng )拒绝那(nà )些上进(jìn )的人。

当然(rán )不是说他们所(suǒ )有的知识都(dōu )达到了那么高(gāo )的境界，很多(duō )只是其中一(yī )门或者(zhě )两门功(gōng )课达到了那(nà )样的水平。

新(xīn )获得技能的陈(chén )天豪，忍不(bú )住想要(yào )看看技(jì )能的效果。