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在人少的时候(hòu )，可以采取大统一(yī )的调度，但在人(rén )越(yuè )来越(yuè )多的时候，这种调度会变得困(kùn )难许多。

但他一(yī )点(diǎn )都没(méi )有伤心，因(yīn )为他知道，只有努(nǔ )力工作，就会得(dé )到(dào )相应的报酬。

贡(gòng )献(xiàn )值就是如此产生(shēng )，每个人完成自(zì )己(jǐ )的工作，系统都(dōu )会(huì )有记录。

但他一(yī )点都没有伤心，因(yīn )为他知道，只有(yǒu )努(nǔ )力工作，就会得(dé )到相应的报酬。

学(xué )校的第一场测试(shì )，黎元(yuán )洪的一个孩(hái )子，也在里面。

每(měi )个人所拥有的能(néng )力(lì )，都各不相同，而(ér )部落的发展的各(gè )种设施是无法跟(gēn )上(shàng )整体的扩张速度(dù )。

每个部落的人，都拥有基本的生(shēng )活(huó )条件，但想要更(gèng )好(hǎo )的生活水平，就(jiù )需要拿自己平时劳(láo )动所得的贡献值(zhí )，去部落中心兑换(huàn )。

黎元洪只是众多(duō )部落人当中其中(zhōng )一(yī )个普(pǔ )通的人员。

贡献值就是如此产(chǎn )生，每个人完成(chéng )自(zì )己的工作，系统(tǒng )都(dōu )会有记录。

经过(guò )他的努力工作，他(tā )用贡献换取了一(yī )套(tào )小木屋，告别了(le )潮湿黑暗的山洞，住上了明亮的木(mù )屋(wū )。