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书(shū )房(fáng )的(de )门(mén )隔绝了大部分的声音，可(kě )是大概是陆与江情绪太过(guò )激(jī )动，慕浅耳朵贴到门上的(de )瞬(shùn )间，正好听见陆与江愤怒的(de )声(shēng )音：我被霍靳西和慕浅害(hài )成(chéng )这个样子，你叫我算了？

听(tīng )见她(tā )这个问题，倪欣瞬间(jiān )有(yǒu )些(xiē )尴尬，不好意思地看了慕(mù )浅(qiǎn )一眼。

虽然鹿然笨手笨脚(jiǎo )什(shí )么也(yě )不会，可是有阿姨在(zài )旁(páng )边(biān )耐心指导，她倒也不算添(tiān )乱(luàn )。

年少的时候，那些不切(qiē )实(shí )际的幻想，她何尝少过？

一(yī )般来(lái )说，面对越单纯的观察(chá )对(duì )象，越容易得到我们想要(yào )的(de )结果。白逸茗道，具体还(hái )是(shì )要待(dài )会儿再看。

倪欣不愧是(shì )做(zuò )辅导员的，对鹿然的情况(kuàng )也(yě )了解，因此一路温柔耐心(xīn )地(dì )给了(le )鹿然许多建议与引导(dǎo )，慕(mù )浅在旁边听着，都觉得鹿(lù )然(rán )这一轮街逛下来，生活技(jì )能(néng )应该会提高无数个点。