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施翘狡(jiǎo )辩，一点要道歉的意思(sī )都没有(yǒu )：我(wǒ )下手有轻重。

孟行悠盯着(zhe )他的(de )眼睛瞧，看不出情绪，摸(mō )不透(tòu )他(tā )是在嘲讽还是提醒。

孟(mèng )行悠觉(jiào )得自(zì )己比普通人好一点(diǎn )，在物(wù )化生(shēng )和数学的课堂上她(tā )也敢这(zhè )么玩(wán )，文科就算了，毕竟她认(rèn )真听(tīng )了都听不懂。

离得近，孟(mèng )行悠才(cái )发现(xiàn )迟砚压根没抄板书(shū )，语文(wén )书下(xià )面压着一张白纸，上面是(shì )五线(xiàn )谱，一眼扫过去音符跟蝌(kē )蚪似(sì )的。

楚司瑶和陈雨看两个(gè )人马(mǎ )上(shàng )就要打起来，下来劝架(jià )，宿舍(shě )乱成(chéng )一团，成功把宿管(guǎn )招来。

教室(shì )太安静，他声音不(bú )轻不重(chóng )，字(zì )字入耳惹人背后发凉：事(shì )不过(guò )三，别让我说第三遍。

孟(mèng )行悠趁(chèn )宿管(guǎn )喝水歇嘴皮子的功(gōng )夫，站(zhàn )出来(lái )说：贺老师，我们(men )没有打(dǎ )架，只是陈雨说梦话，打扰大(dà )家睡(shuì )眠，施翘最近学习压力大(dà )火气(qì )重(chóng )，起来说了两嘴而已。