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学校(xiào )里面前面几天的(de )课程，主要是收(shōu )集每人对于各种(zhǒng )基础学科的掌握能力，陈天豪共享(xiǎng )给机器人教师的(de )只有基础信息，而课程的掌握还是需要收集。

不单(dān )是陈一，陈文的(de )心中也同样有着(zhe )这样的一个心结，想要超越陈一，只能从能量晶石(shí )的利用中获得。

用完四点技能点(diǎn )后，还有六点技能(néng )点，陈天豪又再(zài )次点击隐藏图标(biāo )。

接下来的几天(tiān )，三个研究所都把自己研究所的任(rèn )务完成了，至此(cǐ )，陈天豪手中的(de )所有图纸都被完全研究完成。

225、185、125、28595。

阳光明媚，在森林深处，一(yī )个木质结构为主的城镇屹立此中，在中间更是有十(shí )栋高耸入云的高(gāo )楼，仿佛是这片区域的守护神一般(bān )。

现在呈现在陈(chén )天豪眼前的基础(chǔ )学科，都是不超(chāo )过他的理解范围的东西。

这十个人(rén )分别为五男五女(nǚ )，穿着一身黝黑(hēi )的衣服，衣服跟陈天豪他们穿着的(de )兽衣不一样，而(ér )是棉料之物，在(zài )他们身上显得格外精神。

完成了所(suǒ )有建设任务之后(hòu )，陈天豪原本稀(xī )少的积分，又慢慢增加了不少，涨(zhǎng )到了5000分，不过，他又利用这些积(jī )分，兑换了一些(xiē )新的建筑物。