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按照(zhào )学校的(de )建筑物(wù )来讲，所有的建筑物都变(biàn )为教室(shì )，理论(lùn )上是可(kě )以容纳更多的人数。

那个(gè )是什么(me )石头？怎么以(yǐ )前没有看见的？陈天豪也(yě )在操场(chǎng )中间，低声向(xiàng )一旁的林森问道。

陈天豪(háo )自然不(bú )知道两(liǎng )人的心(xīn )理，他储备能量晶石，只是因为(wéi )想起前(qián )世那些(xiē )魔法世(shì )界中对能量晶石的利用，就算知(zhī )道两人(rén )的心理(lǐ )，他也是举双手赞同。

既(jì )然不动(dòng )手不行(háng )，那么(me )就打了，正好可以让陈天(tiān )豪试验(yàn )一下各(gè )种魔法(fǎ )技能的威力。

陈天豪也是(shì )瞪大了(le )眼睛看(kàn )着陈玲(líng )，电流实验，你这跨度也(yě )太大了(le )吧，他(tā )都不知(zhī )道陈玲什么时候学习了这些超前(qián )的东西(xī )，都有(yǒu )的，只(zhī )要去学校那里，都有你需(xū )要的工(gōng )具，就(jiù )算没有(yǒu )，爸爸给你造。

火盾跟雷(léi )盾差不(bú )多，只(zhī )是所使(shǐ )用的能量不一样而已。

陈(chén )天豪肯(kěn )定是先(xiān )选择电(diàn )系技能，他的部落都是使(shǐ )用电系(xì )技能的(de )人类，肥水不流外人田。

比起战(zhàn )斗机能(néng )孤零零(líng )的几个(gè )，文化技能多了好多技能。

几乎(hū )每一个(gè )人都使(shǐ )用了闪电链和火海，狂暴的能量(liàng )在他们(men )手中肆(sì )虐，仿(fǎng )佛一不小心就要炸开一样(yàng )。