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在(zài )拥(yōng )有系统提供的(de )建筑物以及通过(guò )系统学习的工(gōng )人(rén )之后，各项(xiàng )资(zī )源都均速增长(zhǎng )中。

刚刚陈天豪(háo )还在想，建立(lì )学(xué )校之后，怎(zěn )么(me )样解决教师问(wèn )题，毕竟他前世(shì )只是一个普通(tōng )人，即使是以(yǐ )他(tā )那时的学科为(wéi )基础，他也无法(fǎ )解释那么多理(lǐ )论知识。

比如(rú )：专业技术下面(miàn )的研究技术、采(cǎi )矿技术、冶(yě )炼(liàn )技术、农田技(jì )术、养殖技术、管理技巧等。

现(xiàn )在每增加一(yī )名(míng )族人，陈天豪(háo )的户籍管理系统(tǒng )中都会相应增(zēng )加(jiā )，他可以把(bǎ )户(hù )籍系统共享给(gěi )机器人教师，机(jī )器人教师可以(yǐ )随时跟进族里(lǐ )面每一个人的详(xiáng )细情况，做到同(tóng )时面对多人讲(jiǎng )课的同时，还(hái )能兼顾到每一名(míng )学生的学习情况(kuàng )。

嗯，只能(néng )教(jiāo )一些简单的东(dōng )西，毕竟不是专(zhuān )业的教师，跟(gēn )那(nà )些教师没法(fǎ )比(bǐ )。

收拾干净后(hòu )，第二批考试人(rén )员陆续进入考(kǎo )场(chǎng )。

可惜这些(xiē )美(měi )丽的魔法，在(zài )接触到中间的石(shí )头之后，宛如(rú )火星遇到了河(hé )水一般，一下子(zǐ )被浇灭，消失在(zài )空气中。