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正当孟行悠陷(xiàn )入总算(suàn )能远离黑历史从此开(kāi )启高中(zhōng )美(měi )好新生活的幻想时(shí )，前面(miàn )几(jǐ )排，有个男生站起(qǐ )来，可(kě )能(néng )变声期还没过去，听起来(lái )有(yǒu )点娘，还带着哭腔(qiāng )，不满(mǎn )嚷(rǎng )嚷：贺老师，我不(bú )要跟孟(mèng )行(háng )悠做同桌！

程序启(qǐ )动之后(hòu )，多媒体上呈现出一个教室(shì )模拟实景图，课桌按两人一(yī )组，纵四列横五行的形式排(pái )列好，最后一排有个单人单(dān )桌，每(měi )个(gè )桌子上面有一个对(duì )话框，四(sì )十一个对话框里，正好是(shì )班(bān )上四十一个人的名(míng )字。

迟(chí )砚(yàn )签完名，直起腰对(duì )上孟行(háng )悠(yōu )探究的目光，两人(rén )对视三(sān )秒(miǎo )，孟行悠还没来得(dé )及摆出(chū )什(shí )么表情，就听见他气音悠(yōu )长(zhǎng )呵了一声，很轻很淡，但(dàn )也盖不过这其中的嘲弄感。

这气场，孟行悠作为一个不(bú )明情况(kuàng )的(de )吃瓜群众，若不是(shì )不合时(shí )宜(yí )，真想高声感叹一(yī )句牛逼(bī )。

孟行悠挽着孟母的(de )手，往(wǎng )校(xiào )门口走，使劲往自(zì )己脸上(shàng )贴(tiē )金，吹彩虹屁的功(gōng )力一级(jí )棒(bàng )：我刚刚看见‘司(sī )马丁’了(le )，都生在司马家族。他估(gū )计(jì )也是个爱学习的。你看看(kàn )五中多厉害，我感觉我就算(suàn )在平行班，也能成为偷光学(xué )习的人(rén )才(cái )。

孟行悠放下手，抬眼去(qù )看(kàn )，背影杀已经进校(xiào )门走没(méi )影(yǐng )，意犹未尽感慨：五中真(zhēn )是(shì )人人才济济啊。

等(děng )教室沉(chén )默(mò )了快一分钟，贺勤(qín )看人都(dōu )老(lǎo )实下来，才继续往(wǎng )下说：为(wéi )了节省大家时间，也为了(le )公(gōng )平，我写了个小程序，咱(zán )们班的座位和班委，就由程(chéng )序随机产生。