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但他一(yī )点都没有伤心(xīn )，因为(wéi )他知道，只(zhī )有努力工(gōng )作，就(jiù )会得到相应的报酬。

学校的(de )第一场测试，黎元洪(hóng )的一个(gè )孩子(zǐ )，也在里(lǐ )面。

部(bù )落中心的墙壁上放着(zhe )一个大(dà )屏幕，上面有各种各(gè )样的屋(wū )子，及其价格(gé )，每个(gè )人可以(yǐ )根据(jù )自己的需(xū )求，寻(xún )找部落中心的工作人(rén )员兑换(huàn )。

每个部落的人，都(dōu )拥有基(jī )本的生活(huó )条件(jiàn )，但想(xiǎng )要更好的生活水平，就需要(yào )拿自己平时劳动所得(dé )的贡献(xiàn )值，去部落中心兑换(huàn )。

在人(rén )少的(de )时候，可(kě )以采取(qǔ )大统一的调度，但在(zài )人越来(lái )越多的时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困难许多。

虽然他(tā )的孩子最终(zhōng )成绩只有(yǒu )96分，没(méi )有达到合格的标准，但是他(tā )知道，只要继续努力(lì )，自己(jǐ )的孩子也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那些大人一样，变得强(qiáng )大起来。

他自己也有(yǒu )轮流的(de )机会，进入学校里面(miàn )学习魔(mó )法技(jì )能跟专业(yè )知识，可能是年龄大了，魔(mó )法技能(néng )他一直没有学会。

这(zhè )是为了(le )更加方便管理(lǐ )整个部(bù )落，随着对(duì )周边部落(luò )的讨伐(fá )，越来越多的生物加(jiā )入了他(tā )的部落大队。

在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以采取大(dà )统一的(de )调度，但在人越来越(yuè )多的时(shí )候，这种调度会变得(dé )困难许(xǔ )多。

每个人所拥有的(de )能力，都各(gè )不相同，而部落(luò )的发展的各种设施是(shì )无法跟(gēn )上整体的扩张速度。