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经(jīng )过他的努力工作，他用贡献换(huàn )取(qǔ )了(le )一套小木屋，告(gào )别了潮湿黑暗的(de )山(shān )洞(dòng )，住上了明亮的木屋。

贡献值(zhí )就(jiù )是(shì )如此产生，每个人完成自己的(de )工(gōng )作(zuò )，系统都会有记(jì )录。

虽然他的孩(hái )子(zǐ )最(zuì )终成绩只有96分，没有达到合格(gé )的(de )标(biāo )准，但是他知道，只要继续努(nǔ )力(lì )，自己的孩子也终将会像之前的那(nà )些(xiē )大(dà )人一样，变得强大起来。

部落(luò )中(zhōng )心(xīn )的墙壁上放着一个大屏幕，上面(miàn )有(yǒu )各(gè )种各样的屋子，及其价格，每(měi )个(gè )人(rén )可以根据自己的需求，寻找部(bù )落(luò )中(zhōng )心的工作人员兑(duì )换。

在人少的时(shí )候(hòu )，可以采取大统一的调度，但在(zài )人(rén )越(yuè )来越多的时候，这种调度会变(biàn )得(dé )困(kùn )难许多。

每个部落的人，都拥有(yǒu )基(jī )本(běn )的生活条件，但想要更好的生(shēng )活(huó )水(shuǐ )平，就需要拿自己平时劳动所得(dé )的(de )贡献值，去部落中心兑换。

他自(zì )己(jǐ )也(yě )有轮流的机会，进入学校里面(miàn )学(xué )习(xí )魔法技能跟专业(yè )知识，可能是年(nián )龄(líng )大(dà )了，魔法技能他一直没有学会(huì )。

当(dāng )他看见自己的孩子释放出电球(qiú )的(de )时(shí )候，他激动得哭了。

学校的第一(yī )场(chǎng )测(cè )试，黎元洪的一个孩子，也在(zài )里(lǐ )面(miàn )。

贡献值就是如此产生，每个人(rén )完(wán )成自己的工作，系统都会有记录(lù )。