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点完两种魔(mó )法技能，后(hòu )续仍然有新(xīn )的隐藏图标(biāo )。

如果不是(shì )提前知道对(duì )方是机器人(rén )，陈天豪根(gēn )本不敢相信(xìn )眼前这些人(rén )居然是机(jī )器人。

不过(guò )那些火花被(bèi )一股能量控(kòng )制在一定范(fàn )围，无法逃(táo )脱。

比起战(zhàn )斗机能孤零(líng )零的几个，文化技能多(duō )了好多技能(néng )。

陈天豪点(diǎn )了一下电球(qiú )后面的图(tú )标，系统弹(dàn )出一个提示(shì )技能点不够(gòu )，请获取足(zú )够的技能点(diǎn )。

任务要求(qiú )：建立一座(zuò )容纳5000人学习(xí )的学校。

人(rén )员撤离，有(yǒu )专门的人员(yuán )收拾学生(shēng )留下来的试(shì )卷。

被突如(rú )其来的声音(yīn )吓了一跳，陈天豪嘱咐(fù )道。

学校里(lǐ )面前面几天(tiān )的课程，主(zhǔ )要是收集每(měi )人对于各种(zhǒng )基础学科的(de )掌握能力，陈天豪共(gòng )享给机器人(rén )教师的只有(yǒu )基础信息，而课程的掌(zhǎng )握还是需要(yào )收集。

既然(rán )不动手不行(háng )，那么就打(dǎ )了，正好可(kě )以让陈天豪(háo )试验一下各(gè )种魔法技(jì )能的威力。