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学校里面前面几天的课程，主要是收集每人对于各种基础学科的掌握能力，陈天豪共享给机器人教师的只有基础信息，而课程的掌握还是需要收(shōu )集(jí )。

可(kě )惜(xī )这(zhè )些(xiē )美(měi )丽(lì )的(de )魔(mó )法(fǎ )，在(zài )接(jiē )触(chù )到(dào )中(zhōng )间(jiān )的(de )石头之后，宛如火星遇到(dào )了(le )河(hé )水(shuǐ )一(yī )般，一下子被浇灭，消失在空气中。

每个人都有自己的事情，陈天豪也有自己的事情，他的事情就是带领金勇几个比较好战分子，去找周围的一些部落战斗。

第一学校，不单是可以学习文化知识，还可以(yǐ )学(xué )习(xí )战(zhàn )斗(dòu )技(jì )能(néng )。

技(jì )能(néng )点(diǎn )他(tā )是(shì )知(zhī )道(dào )的(de )，前(qián )世(shì )的(de )游戏中，有很多游戏在学(xué )习(xí )新(xīn )技(jì )能(néng )时，都会有一个技能点来学习。

闪电链的速度极快，陈天豪还没看见闪电链的模样。

所以对于部落的人来讲，汉字并没有想象中那么难懂。

不过，陈天豪敏锐的发现，在那些技能后面，有一些隐藏的技能，似(sì )乎(hū )需(xū )要(yào )什(shí )么(me )东(dōng )西(xī )来(lái )解(jiě )锁(suǒ )。

铅(qiān )笔(bǐ )在(zài )纸(zhǐ )上(shàng )摩(mó )擦的声音，陈玲拿到试卷(juàn )之(zhī )后(hòu )，眼(yǎn )睛扫了一眼，填上自己的姓名之后，就立马进入了答题状态。