小学六年级男孩和女孩差差差9

陈一双手接过图纸，激动(dòng )说(shuō )道(dào )：族(zú )长(zhǎng )，我一定以最快的速度研究成功。

只要这图纸有用就可以，不(bú )过(guò )研(yán )究(jiū )图(tú )纸时能够选择尺寸吗？

不过陈文毕竟是第一次做研究，就算(suàn )是(shì )当(dāng )初(chū )在(zài )系(xì )统的基础测试中，已经明白了许多知识，但是运用到实际中(zhōng )，又(yòu )是(shì )另(lìng )外(wài )一回事。

找了五个人，带了一些用树枝编制的箩筐，前往(wǎng )煤(méi )矿(kuàng )所(suǒ )在(zài )的(de )位置。

陈一这里对于畜牧场的研究也是如火如荼，一份份图(tú )纸(zhǐ )铺(pù )开(kāi )在(zài )桌(zhuō )子上，四人在图纸旁边滔滔不绝的讲述着自己的观点。

打开(kāi )全(quán )息(xī )地(dì )图(tú )，可以轻松的看到地图上所有的资源，利用筛选检索功能，关(guān )于(yú )煤(méi )矿(kuàng )的(de )位(wèi )置等信息，瞬间呈现在地图上。

如果这个研究任务是陈一(yī )来(lái )做(zuò )的(de )话(huà )，他根本不用陈天华讲解，之前的居住房舍的研究中，包含了(le )大(dà )量(liàng )的(de )类(lèi )似(sì )构造。

如果快一点的话，明天上午也是没有问题。陈一大概(gài )看(kàn )出(chū )陈(chén )天(tiān )豪(háo )想要加快完成的时间，回答道。