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学校能不能(néng )让我们喘口气(qì )啊，我们(men )今(jīn )年又不高考。

孟行悠把(bǎ )写完的数学试卷(juàn )放在一边，拿出没写完(wán )的(de )生物作业做起(qǐ )来。

迟砚(yàn )见(jiàn )孟行悠眼眶都(dōu )快红了的样子，心里的不(bú )安被不断放大(dà )，问周围(wéi )的(de )人要了一包纸(zhǐ )巾，抽出(chū )一张给孟行悠递(dì )过去：擦擦，有什么好(hǎo )哭(kū )的。

孟行悠握(wò )着手机趴(pā )在课桌上，酸甜(tián )苦在心里轮了(le )一圈，感(gǎn )觉(jiào )比写一整天的(de )试卷还心(xīn )累。

我本可以试(shì )一试，我本可以博一回，我本可以争取(qǔ )

迟砚做不(bú )到(dào )他这么轻松，但大概意(yì )思懂了，别的都(dōu )不重要，把话(huà )说明白就(jiù )行(háng )。

要去阶梯讲(jiǎng )座听讲座(zuò )，孟行悠没去做(zuò )广播操，拿上(shàng )纸和笔直(zhí )接(jiē )往教室走。

一(yī )次在教室(shì ), 他误以为她给自(zì )己写情书，聊(liáo )开之后她(tā )就(jiù )表了态：我还(hái )能给你拒(jù )绝我两次的机会(huì )？我早就不喜欢你了。

周(zhōu )围的人顾着为(wéi )台上的事(shì )儿(ér )起哄，没人注(zhù )意这边，迟砚惩罚性地捏(niē )了捏孟行悠的(de )手，沉声(shēng )问(wèn )：你就非要这(zhè )么气我，嗯？