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其实学校的所(suǒ )有(yǒu )情(qíng )况，系统中都有详(xiáng )细的(de )介绍，这次主要(yào )是给(gěi )林森他们介绍。

陈(chén )天豪(háo )虽然挂着一个校(xiào )长的(de )名义，但具体的实(shí )施还(hái )得由林森、陈二(èr )他们(men )去分配更为妥当。

不同的是火海，陈天(tiān )豪虽(suī )然以前不会火系技(jì )能，但当收服翼人之(zhī )后，他也自然而然的(de )学(xué )会了火系技能。

文化(huà )模块(kuài )跟战斗技能类似(sì )，在下面划分了好多种(zhǒng )类。

陈天豪也是瞪大(dà )了(le )眼(yǎn )睛看着陈玲，电流(liú )实验(yàn )，你这跨度也太(tài )大了(le )吧，他都不知道陈(chén )玲什(shí )么时候学习了这(zhè )些超(chāo )前的东西，都有的(de )，只要去学校那里，都有(yǒu )你需要的工具，就(jiù )算没有，爸爸给你造(zào )。

这(zhè )种手段虽然快速(sù )，消耗积分可不是一个(gè )小数(shù )，才两三万人的(de )部(bù )落就需要消耗那么多(duō )积分(fèn )，等以后人数上(shàng )去(qù )了(le )，不得消耗海量的(de )积分(fèn )。

在陈天豪的说(shuō )话间(jiān )，第一批魔法测试(shì )人员(yuán )已经开始上场，有人(rén )类、有翼人。

收复(fù )翼人部落之后，林森(sēn )部落(luò )一直专注着各种基(jī )础建设，没有大规模(mó )的对(duì )外扩张。

陈玲一考(kǎo )完，就马上奔向实验(yàn )室，显然实验室里面(miàn )的(de )各种实验，对她更感(gǎn )兴趣(qù )。