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这(zhè )倒是很惊(jīng )讶，孟行(háng )悠笑着说(shuō )：帮我跟她说一声恭喜。

孟行悠回想片刻，还有一点印象，不太确定地(dì )问：是不(bú )是你姐的(de )助理，好(hǎo )像姓姜？

我跟你讲(jiǎng )更简(jiǎn )便的(de )算法吧，这种题型(xíng )都可以用(yòng )这个解法(fǎ )来套。孟(mèng )行悠抽过(guò )一张草稿(gǎo )纸，从第(dì )一步开始(shǐ )演算：你(nǐ )看题目已(yǐ )知原子质(zhì )量是

孟行(háng )悠脑子发(fā )蒙，后知(zhī )后觉跟着(zhe )迟砚出了(le )办公室，走了两步，回过神来，抓住他的胳膊，上前问：你怎么在这里(lǐ )？孟行悠(yōu )看他身上(shàng )的衣服，更加茫然(rán )，还穿着(zhe )校服，你(nǐ )

孟行悠看(kàn )见迟砚手(shǒu )上的庞然(rán )大物，眨(zhǎ )眨眼回想(xiǎng )起来，走(zǒu )过去扒拉(lā )两下礼品(pǐn )袋，期待(dài )地问：这(zhè )是不是你(nǐ )送我的熊(xióng )？

有段日(rì )子没听见(jiàn )景宝的声(shēng )音，孟行(háng )悠还挺想(xiǎng )念的，笑着跟他打招呼：景宝景宝，悠崽呼叫景宝。

孟行悠在教室上课(kè )的时候，会把短发(fā )扎成两个(gè )小啾啾，现在(zài )穿着(zhe )校服这个(gè )打扮站在(zài )讲台上，有种小大(dà )人的感觉(jiào )。

[陶可蔓(màn )]：@孟行悠(yōu )@迟砚，你(nǐ )们两口子(zǐ )好过分，休想吃独(dú )食！下课(kè )堵人小分(fèn )队（1/6）