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接下来(lái )的几天(tiān )可就苦了那些小(xiǎo )孩子们，原本只(zhī )需要学习一(yī )会儿，现(xiàn )在确实(shí )要花上大部分时(shí )间去学习了(le )。

汉(hàn )字学起来虽(suī )然难，真(zhēn )的学会(huì )之后，也就变得(dé )简单许多，陈天(tiān )豪部(bù )落的人(rén )员，从以前开始(shǐ )就是使用汉语交(jiāo )流，只是一(yī )直没有书(shū )写出来(lái )，这次也算得上(shàng )是从口语变成了(le )文字。

他都(dōu )不知道陈(chén )玲为什(shí )么那么喜欢研究(jiū )东西，对此，他(tā )只能用研究(jiū )来吸引她(tā )的注意(yì )力。

机器人教师(shī )蕴含的知识非常(cháng )多，不管林(lín )森有什么(me )样的问(wèn )题，都能够从中(zhōng )得到答案。

一个(gè )月以来，陈(chén )天豪凭借着一支(zhī )小队，把林森部(bù )落周围零零(líng )散散的部(bù )落一扫(sǎo )而光，剩余的那(nà )些部落都逃得远(yuǎn )远的。

陈文(wén )不是对陈(chén )一个人(rén )的挑战，而是学(xué )术上的挑战。

在(zài )操场上的那(nà )些数字，已经被(bèi )他记入档案信息(xī )里面。

并且也不(bú )是单纯的文(wén )化课，还(hái )有那些(xiē )魔法技能的学习(xí )，基本上是(shì )对半(bàn )开。

汉字学(xué )起来虽然难，真(zhēn )的学会之后，也(yě )就变得简单(dān )许多，陈(chén )天豪部(bù )落的人员，从以(yǐ )前开始就是使用(yòng )汉语交流，只是一直(zhí )没有书(shū )写出来，这次也(yě )算得上是从口语(yǔ )变成了文字(zì )。