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他(tā )都不知(zhī )道陈玲(líng )为什么(me )那么喜(xǐ )欢研究(jiū )东西，对此，他只能(néng )用研究(jiū )来吸(xī )引(yǐn )她的(de )注(zhù )意力(lì )。

完成(chéng )了(le )所有研(yán )究任务(wù )，任务(wù )系统中(zhōng )没有更(gèng )新新的(de )任务，但任务链也同样还存在。

文化模块中不需要技能点，陈天豪准备把所有的技能点都点在战斗技能上面。

系统没有绝掉陈天豪的希望，在完(wán )成教育(yù )任务的(de )同时，还是有(yǒu )机会奖(jiǎng )励机器(qì )人教师(shī )的。

所(suǒ )有未成(chéng )年的族(zú )人，都(dōu )得进(jìn )去(qù )学校(xiào )里(lǐ )面学(xué )习(xí )，实行(háng )全日制(zhì )学习，教育必(bì )须从娃(wá )娃抓起(qǐ )，种族(zú )的未来都在这些未成年人身上。

如果是按攻击伤害来讲，一些火海的数字比闪电链的也高上不少。

所有未成年的族人，都得进去学校里面(miàn )学习，实行全(quán )日制学(xué )习，教(jiāo )育必须(xū )从娃娃(wá )抓起，种族的(de )未来都(dōu )在这些(xiē )未成年(nián )人身(shēn )上(shàng )。

在(zài )机(jī )器人(rén )教(jiāo )师介绍(shào )完之后(hòu )，陈天(tiān )豪就把(bǎ )系统中(zhōng )关于学(xué )校的详(xiáng )细信息共享给林森他们几个管理层。

任务要求：使用初级战斗技能的人员达到1000人。

下午，在学校的操场中间并排放了一百个一米高的半透明的石(shí )头。