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但酷(kù )哥听完，脸上(shàng )仍没(méi )什么表情，一开(kāi )口声音喑哑(yǎ )，办(bàn )公室人少安静，宛如行走的低音炮：谢谢老师(shī )。

办(bàn )公室的门大(dà )开着(zhe )，但礼貌不能少(shǎo )，她轻敲两下，对里面某个老(lǎo )师，客气道：赵(zhào )老师(shī )。

迟砚签完名，直起腰对上孟行(háng )悠探究的目光(guāng )，两(liǎng )人对视三秒(miǎo )，孟(mèng )行悠还没来(lái )得及(jí )摆出什么表情，就听见他气音(yīn )悠长(zhǎng )呵了一声，很轻(qīng )很淡，但也(yě )盖不(bú )过这其中的嘲弄(nòng )感。

都什么乱七八糟的，怕不(bú )是个(gè )小号吧，小(xiǎo )姑娘(niáng )家家的，到底有(yǒu )几个人设？

至于迟砚，能被赵(zhào )海成(chéng )主动邀请去(qù )重点(diǎn )班的人，孟行悠(yōu )不相信他成绩会(huì )很差，虽然现(xiàn )在表(biǎo )面上看不出(chū )来，但学霸惜学(xué )霸，这点直觉还是有(yǒu )的。

迟砚低头(tóu )翻着孟行悠的朋(péng )友圈(quān )，没心思接(jiē )他茬(chá )，只提醒：脚拿(ná )开点，当心踢到我琴。

六班总(zǒng )人数(shù )不是双数，注定(dìng )有个人不会有同(tóng )桌。

都什么乱七(qī )八糟的，怕不(bú )是个(gè )小号吧，小(xiǎo )姑娘(niáng )家家的，到底有(yǒu )几个人设？