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虽(suī )然他的孩子最终成绩只有96分(fèn )，没(méi )有(yǒu )达到合格的标准，但是他知(zhī )道，只(zhī )要继续努力，自己的孩子也(yě )终将(jiāng )会(huì )像之前(qián )的那些大人一样，变(biàn )得强(qiáng )大(dà )起来。

黎元洪只是众多部落(luò )人当中(zhōng )其中一(yī )个普通的人员。

在人少的时(shí )候，可(kě )以采取大统一的调度，但在(zài )人越(yuè )来(lái )越多的时候，这种调度会变(biàn )得困(kùn )难(nán )许多。

每个人所拥有的能力(lì )，都(dōu )各(gè )不相同，而部落的发展的各(gè )种设(shè )施(shī )是无法(fǎ )跟上整体的扩张速度(dù )。

每(měi )个(gè )人所拥(yōng )有的能力，都各不相(xiàng )同，而(ér )部落的(de )发展的各种设施是无法跟上(shàng )整体的(de )扩张速度。

贡献值就是如此(cǐ )产生，每个人完成自己的工作，系(xì )统都(dōu )会(huì )有记录。

每个部落的人，都(dōu )拥有(yǒu )基(jī )本的生活条件，但想要更好(hǎo )的生(shēng )活(huó )水平，就需要拿自己平时劳(láo )动所(suǒ )得(dé )的贡献(xiàn )值，去部落中心兑换(huàn )。

在(zài )人(rén )少的时(shí )候，可以采取大统一(yī )的调度(dù )，但在(zài )人越来越多的时候，这种调(diào )度会变(biàn )得困难许多。

学校的第一场(chǎng )测试，黎元洪的一个孩子，也在里(lǐ )面。