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除了三个研究(jiū )所(suǒ )里面进行(háng )着当前最为重要(yào )的研究，其他(tā )人都被陈天(tiān )豪塞进学校里(lǐ )面(miàn )学习。

学校出现之后，关(guān )于学校的详细(xì )信(xìn )息也出现(xiàn )在系统中。

陈(chén )天(tiān )豪暗自想着，这种学习方(fāng )式不就跟以前(qián )的(de )读书差不(bú )多？虽然前世的(de )教育一直被人(rén )贬(biǎn )低，但对(duì )于部落来说，不(bú )失为一种学习手段。总不(bú )能每一次都是(shì )用(yòng )积分向系(xì )统学习吧。

在操(cāo )场上的那些数(shù )字，已经被(bèi )他记入档案信(xìn )息(xī )里面。

人数多了之后，建(jiàn )造速度都快了(le )许(xǔ )多，只是(shì )半个多月，林(lín )森(sēn )部落已经焕然一新。

他失(shī )望的看着自己(jǐ )眼(yǎn )前的石头(tóu )，有点不明白为(wéi )什么平时练得(dé )好(hǎo )好的技能(néng )，此时此刻却(què )是(shì )一点效果都没有呢。

这几(jǐ )天一直在进行(háng )这(zhè )些分类，所以陈玲所希望(wàng )的实验，暂时(shí )无法独自进(jìn )行。

但作为部(bù )落(luò )的首席研究所所长——陈(chén )一，必然不能(néng )单(dān )纯的只能(néng )完成指定图纸(zhǐ )的(de )任务，在陈一的心中，还(hái )记得陈天豪曾(céng )经(jīng )说过，要(yào )把能量晶石利用(yòng )起来，在他心(xīn )中(zhōng )，他一直(zhí )记得，现在刚(gāng )好(hǎo )时间比较空闲，他又重新(xīn )向这个研究发(fā )起(qǐ )了挑战。

虽说第一学校不(bú )限制年龄的大(dà )小，只要通(tōng )过相应的手续(xù )，愿意进去学习都可以学。