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现在每增加一名(míng )族(zú )人(rén )，陈天豪的户籍管理系统(tǒng )中(zhōng )都会相应增加，他可以把(bǎ )户(hù )籍系统共享给机器人教师(shī )，机(jī )器人教师可以随时跟进(jìn )族(zú )里(lǐ )面每一个人的详细情况，做(zuò )到同时面对多人讲课的同(tóng )时(shí )，还能兼顾到每一名学生(shēng )的(de )学(xué )习情况。

如果是按攻击伤(shāng )害(hài )来讲，一些火海的数字比(bǐ )闪(shǎn )电链的也高上不少。

当然(rán )不(bú )是(shì )说陈天豪无法发现其他学(xué )科(kē )，当他发现更加高等级的(de )东(dōng )西时，自然可以替换。

在(zài )建(jiàn )立(lì )学校之后，又出现了一(yī )个(gè )新(xīn )的教育任务，学校学生达(dá )到(dào )满员状态，并且学会一门(mén )功(gōng )课，在测试中有60%的人达到(dào )及(jí )格(gé )。

每个人都开始酝酿自己(jǐ )的(de )攻击魔法，人类使用的是(shì )电(diàn )系魔法，翼人则用得是火(huǒ )系(xì )魔(mó )法。

火海一出，一股庞大(dà )炙(zhì )热的火系能量覆盖了一个(gè )两(liǎng )米乘两米的正方形区域，在(zài )这(zhè )个区域范围内被熊熊烈火(huǒ )所(suǒ )灼烧。

陈天豪伸出左手，大(dà )喝一声雷盾，随着他的喝(hē )声(shēng )，他感觉到一股能量自能(néng )量(liàng )核(hé )心迸发而出，经过一定的(de )通(tōng )道之后，在他的左手前方(fāng )快(kuài )速形成一个中世纪的盾牌(pái )大(dà )小(xiǎo )，全由蓝色能量组成，上(shàng )面(miàn )火花四射，仿佛要吞噬周(zhōu )围(wéi )的一切。