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当所有信息收集(jí )完毕之后，机器人(rén )教师才会根(gēn )据各人的知(zhī )识能力(lì )分班，集中(zhōng )讲课。

这样就麻烦(fán )了，本来就(jiù )不太熟(shú )练的工人，再走神，发(fā )生了(le )好(hǎo )几次安全事(shì )故，幸亏都是皮厚(hòu )肉粗，受到(dào )的是一(yī )些皮外伤，在宿舍自带的治疗(liáo )效果下，很(hěn )快就生龙活虎。

建(jiàn )立学校之后(hòu )，系统(tǒng )默认陈天豪(háo )为这所学校的校长(zhǎng )，当然陈天(tiān )豪也可(kě )以指定其他(tā )人作为校长(zhǎng )。

陈天(tiān )豪对比雷球(qiú )攻击，闪电链的攻(gōng )击效果并没(méi )有雷球(qiú )那么大，但(dàn )闪电链的施(shī )放速(sù )度(dù )实在是太快(kuài )了。

魔法能量在能(néng )量核心的调(diào )度下，开始向手中(zhōng )聚集，第一批测试(shì )人员魔法水(shuǐ )平有高有低，但每(měi )个人都在竭(jié )尽所能(néng )，展现自己(jǐ )的最强实力。

雷盾(dùn )的效果就如(rú )此惊人了，这让陈(chén )天豪更加期(qī )待闪电(diàn )链的效果了(le )。