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好(hǎo )了，这位同(tóng )学的思维请(qǐng )不要发散(sàn )，我们说回(huí )正(zhèng )题，这道(dào )题(tí )目只要跟(gēn )写(xiě )跟光有关的(de )内容就不算(suàn )跑题了。

她(tā )的脑子是不(bú )是有问题，为什么想的(de )完全跟别人(rén )不一样呢。

楼梯刚爬到(dào )一半, 孟行悠(yōu )抬眼的工夫，看见从上面跑下来的江云松, 立刻转身，还没跑两步(bù )，就被叫住(zhù )：孟行悠，你等等。

孟(mèng )行悠把纱布(bù )拿给他，调(diào )侃道：它(tā )是(shì )祖宗，你(nǐ )是(shì )太子，你(nǐ )俩(liǎng )半斤八两(liǎng )。

作文比赛已(yǐ )经结束，孟(mèng )行悠那股酸(suān )劲儿散了一(yī )大半，现在(zài )有台阶，她(tā )还是要下的(de )。

楚司瑶听(tīng )见门口的动(dòng )静，见两人(rén )这剑拔弩张的气氛，赶紧把孟行悠拉走：我们吃饭去(qù )吧，好饿啊(ā )。

下课时间(jiān )，楚司瑶拉(lā )着孟行悠去(qù )外面接水，聊到作文比(bǐ )赛的事情(qíng )，楚司瑶还(hái )挺(tǐng )兴奋：你(nǐ )听(tīng )老师说了没(méi )有？一等奖(jiǎng )有一万块钱(qián )奖金还有一(yī )个ipad，我好想(xiǎng )要啊。

霍修(xiū )厉也不知道(dào )为什么一个(gè )宿舍住着，情商的两极(jí )分化为什么(me )会这么大。

第二天的语文课，许先生带着一沓作文纸(zhǐ )走进教室，交代课代表(biǎo )发下去。