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其实陈天豪猜得不错，系(xì )统(tǒng )正(zhèng )是根据他(tā )前世的那些经历所划分。

文(wén )化(huà )模块跟战斗(dòu )技能类似，在下面划分了(le )好(hǎo )多(duō )种类。

接(jiē )下来的几天，三个研究所都(dōu )把(bǎ )自己研究所(suǒ )的任务完成了，至此，陈天(tiān )豪(háo )手中的所(suǒ )有(yǒu )图纸都被完全研究完成。

文(wén )化模块分为(wéi )两种教程：职业技能和普通(tōng )知(zhī )识。

林森(sēn )也(yě )是急得如热锅上的蚂蚁，急(jí )得(dé )团团转，他虽是这片区域的管理人员(yuán )，可他也是(shì )一(yī )名新人，对于这种状况举(jǔ )手(shǒu )无(wú )措，毫无(wú )办法。

陈天豪自然不知道两(liǎng )人(rén )的心理，他(tā )储备能量晶石，只是因为想(xiǎng )起(qǐ )前世那些(xiē )魔法世界中对能量晶石的利(lì )用(yòng )，就算知道(dào )两人的心理，他也是举双手(shǒu )赞(zàn )同。

一座(zuò )学(xué )校凭空在空地面前出现，不(bú )同于其他建(jiàn )筑物的慢慢建造，学校是直(zhí )接(jiē )凭空出现(xiàn )。