共享爸妈换着玩6

没想到(dào )有(yǒu )朝一日还(hái )能(néng )派上用场(chǎng )。霍祁然看(kàn )着(zhe )她，又道(dào )，所以，你(nǐ )是(shì )想去哪所(suǒ )学(xué )校？国内(nèi )还(hái )是国外？

苏(sū )蓁闻言，蓦(mò )地凑近了霍(huò )祁然一些，盯着他道：你需要我送吗？

景厘顿了顿，才道：我需要重新考虑一下。

没想到刚走到体育馆门口就看见霍祁然被几个男生(shēng )扶了出来(lái )，后面还跟(gēn )着(zhe )几个满脸(liǎn )担(dān )忧的女生(shēng )。

可别勉强(qiáng )啊(ā )。苏蓁说(shuō )，我最不喜(xǐ )欢(huān )强人所难(nán )了(le )。

霍祁然(rán )不(bú )知道什么(me )时(shí )候竟坐在了(le )她的身边，明明才给她(tā )发了消息，可是景厘看向他的时候，他却已经在作势认真看自己手里的书了。

其实一开始，景厘是真的没有想好自己要怎么规划将来(lái )的路，可(kě )是(shì )一周以后(hòu )，这条路似(sì )乎(hū )渐渐地就(jiù )明(míng )朗了起来(lái )。

图书馆早(zǎo )上(shàng )九点钟开(kāi )门(mén )，她八点(diǎn )钟(zhōng )就会赶去(qù )排(pái )队等开门，下午五点，她永远是踩(cǎi )着闭馆的声(shēng )音离开。

他(tā )在课本上写下的每一个笔记，划下的每一个符号，都是他高中生涯的某一瞬，当她将这些瞬间串联成线，便仿佛也经历(lì )了(le )他的那三(sān )年(nián )。