好的,校长,这所学(xué )校一共有(yǒu )十栋建筑(zhù )物(wù ),占地(dì )面积十万平方米,文化教学楼两栋(dòng ),魔法试(shì )验楼一栋(dòng ),物理试(shì )验楼一栋,化学实验楼一(yī )栋,学生(shēng )宿舍楼两(liǎng )栋(dòng ),教学(xué )办公楼一栋,其他楼房待(dài )用。
任务(wù )要求:建(jiàn )立一座容(róng )纳(nà )5000人学习的学校。
不单是陈一,陈(chén )文的心中(zhōng )也同样有(yǒu )着(zhe )这样的(de )一个心结,想要超越陈一(yī ),只能从(cóng )能量晶石(shí )的(de )利用中(zhōng )获得。
他都不知道陈玲为什么那么(me )喜欢研究(jiū )东西,对(duì )此(cǐ ),他只(zhī )能用研究来吸引她的注意(yì )力。
教师(shī )沉稳的介(jiè )绍(shào )着,关(guān )于学校的点点滴滴一一呈(chéng )现在后面(miàn )跟着的林(lín )森众人心(xīn )里(lǐ )。
这几天一直在进行这些分类,所以陈玲(líng )所希望的(de )实(shí )验,暂(zàn )时无法独自进行。
建造学(xué )校所需的(de )资源虽多(duō ),不过目(mù )前来说,都是常用的资源。
当然,就算如此(cǐ ),他的知(zhī )识(shí )储备量,也是远远超越陈天豪,只不过他(tā )无法直接(jiē )用(yòng )知识去(qù )帮助陈天豪,但他可以用(yòng )迂回的方(fāng )式,去帮(bāng )助陈天豪(háo ),陈玲能够学会新的知识,就是陈(chén )天华的一(yī )次尝试。
一(yī )个月以(yǐ )来,陈天豪凭借着一支小(xiǎo )队,把林(lín )森部落周(zhōu )围(wéi )零零散(sàn )散的部落一扫而光,剩余(yú )的那些部(bù )落都逃得(dé )远远的。
陈(chén )天豪的飞行速度很快,花了半天(tiān )时间就把(bǎ )那些小孩(hái )都(dōu )接了过(guò )来。
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