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学(xué )校的第一场测试，黎元洪的一(yī )个孩(hái )子，也在里面。

每个部落的人，都(dōu )拥有(yǒu )基本(běn )的生(shēng )活条件，但想要更好的生(shēng )活水(shuǐ )平，就需(xū )要拿自己平时劳动所得的贡献(xiàn )值，去部(bù )落中心兑换。

虽然他的孩子最(zuì )终成(chéng )绩只(zhī )有96分，没有达到合格的标准，但是(shì )他知(zhī )道，只要继续努力，自己的孩(hái )子也(yě )终将(jiāng )会像(xiàng )之前的那些大人一样，变得强(qiáng )大起(qǐ )来。

在人少的时候，可以采取大统(tǒng )一的(de )调度(dù )，但(dàn )在人越来越多的时候，这(zhè )种调(diào )度会(huì )变得(dé )困难许多。

当他看见自己的孩(hái )子释(shì )放出(chū )电球的时候(hòu )，他激动得哭了。

学校(xiào )的第(dì )一场测试，黎元洪的一个孩子(zǐ )，也(yě )在里(lǐ )面。

黎元洪只是众多部落人当(dāng )中其(qí )中一(yī )个普(pǔ )通的人员。

学校的第一场测试(shì )，黎(lí )元洪(hóng )的一个孩子，也在里面。

在人(rén )少的(de )时候(hòu )，可以采取大统一的调度，但(dàn )在人(rén )越来(lái )越多(duō )的时候，这种调度会变得困难(nán )许多(duō )。