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这两种知(zhī )识到了后(hòu )面是形成(chéng )一个相辅(fǔ )相成的作(zuò )用，普通(tōng )知识作(zuò )为(wéi )专业知(zhī )识(shí )的基础(chǔ )，而专业(yè )知(zhī )识又为(wéi )普(pǔ )通知识加(jiā )深印象。

学校出现之后，关于学校的详细信息也出现在系统中。

完成了所有研究任务，任务系统中没有更新新的任务(wù )，但任务(wù )链也同样(yàng )还存在。

225、185、125、28595。

当所有信(xìn )息收集完(wán )毕之后，机器人教(jiāo )师才会根(gēn )据各人的(de )知识能力(lì )分班，集(jí )中讲课。

陈天豪(háo )伸(shēn )出左手(shǒu )，大喝一(yī )声(shēng )雷盾，随(suí )着他的喝(hē )声，他感(gǎn )觉到一股(gǔ )能量自能量核心迸发而出，经过一定的通道之后，在他的左手前方快速形成一个中世纪的盾牌大小(xiǎo )，全由蓝(lán )色能量组(zǔ )成，上面(miàn )火花四射(shè )，仿佛要(yào )吞噬周围(wéi )的一切。

学校里面(miàn )前面几天(tiān )的课程，主要是收(shōu )集每人对(duì )于各种基(jī )础学科(kē )的(de )掌握能(néng )力(lì )，陈天(tiān )豪(háo )共享给(gěi )机(jī )器人教师(shī )的只有基(jī )础信息，而课程的掌握还是需要收集。

按照陈天豪的理解来讲，及格应该并不算太难，他还是有信心完成这个任务的(de )。

新获得(dé )技能的陈(chén )天豪，忍(rěn )不住想要(yào )看看技能(néng )的效果。